Монографията, озаглавена „Ранно детско развитие. Психологът в детските градини“, предлага иновативни и практически приложими стратегии за психичното развитие на децата. Изданието е резултат от усилията на три авторки – Камелия Ханчева, Елена Андонова и Милена Мутафчиева, и е редактирано от Анна Христова, с корица, проектирана от Антонина Георгиева.

Тази книга е предназначена за специалисти в областта на психологията и педагогиката, както и за изследователи и студенти, които се интересуват от ранното детско развитие. Издателството „СВ. Климент Охридски“ акцентира на актуалността на темите, разгледани в сборника, които включват новаторски изследвания и практически подходи, фокусирани върху психичното развитие в ранна и предучилищна възраст.

Една от основните цели на авторите е да насърчат добри практики в детските градини. В книгата се разглеждат важни теми, като влиянието на стреса по време на бременността, оценката на емоционалното и поведенческото функциониране на децата в прехода към училище, както и динамиката на отношенията между братя и сестри при деца с аутистично разстройство.

Авторите отделят специално внимание на развитието на въображението и влиянието на цифровите технологии върху съвременното детство. Обсъждат се и ефектите от често срещаната употреба на дигитални устройства, които могат да повлияят на взаимодействието между деца и родители.

Важността на ролята на психолога в образователната среда е подчертано, като се акцентира на неговата незаменима роля в развитието и взаимоотношенията в семейството, сред връстниците и в общностите.

Монографията е ценен ресурс за всички, които искат да задълбочат знанията си в областта на психичното развитие на децата и да приложат новите подходи в практиката си.